Часто задаваемые вопросы

Часто задаваемые вопросы

Такое сравнение затруднено, поскольку в настоящее время в мире нет точного эквивалента Letar.

Цель разработки Letar и его структура отличаются от других видов контента. Letar — первая и единственная в мире образовательная платформа в своей области, сочетающая в себе технологии, программное обеспечение, контент, функции, учебные планы, соответствующие образовательным стандартам и учебным программам, возможности использования и разнообразие. Однако Letar — это не просто контент, программное обеспечение или технологии. Это совершенно новая образовательная платформа, образовательный подход нового поколения, разработанный опытными педагогами, с образовательной философией и научной базой, выстроенной от начала до конца. Таким образом, на платформе Letar школа, учитель и ученик образуют единое целое. Чтобы поддерживать эту технологическую трансформацию в школах, где используется Letar, эксперты Letar осуществляют долгосрочную поддержку и сотрудничество со школами.

Letar исходит из того, что каждый ребенок — уникальная личность. В основе Letar лежит утверждение, что знания обретут смысл и станут устойчивыми благодаря систематическому мышлению, интерпретации и опыту, и что только так будет раскрыт истинный потенциал наших детей.

Letar сочетает этот подход с самыми передовыми технологиями в мире.

  • Благодаря технологии расширенной реальности (XR) Letar создает образовательную среду, объединяя технологии дополненной и виртуальной реальности (AR/VR).
  • В Letar 3D-модели — это не сам контент, а всего лишь инструмент. Главное отличие Letar — это проекты и задания, которые создаются и могут быть созданы с использованием различных функций этих моделей.
  • В Letar нет стандартных заданий, характеризующихся как «счастливые планшеты» — метод непрерывного обучения по линейному сценарию, не оставляющий места для свободы для пользователя. Кроме того, в таких заданиях, как только ученик использует эти приложения, содержание исчерпывается. Вместо этого Letar предлагает неограниченное количество сценариев и инструментов для их создания, предоставляя пользователям свободную среду, позволяющую им совершать ошибки и учиться на них.
  • Letar соответствует различным образовательным стандартам/учебным программам и может быть адаптирован к ним. Мероприятия поддерживаются планами курсов. Контент, мероприятия и планы курсов могут быть разработаны в соответствии с учебной программой каждого штата и адаптированы к каждой учебной программе.
  • Помимо готового контента, предлагаемого в Letar, преподаватели могут создавать неограниченное количество контента, мероприятий и планов курсов, адаптированных для своих учеников и школ на основе предлагаемых тем. Они могут разрабатывать лекции, тесты и проекты. Они могут легко загружать созданный контент в собственное программное обеспечение Letar.
  • Letar предоставляет все возможные решения для совместного использования: Letar Laboratory (Let’s Magic), где каждый ученик может ознакомиться с контентом в среде дополненной реальности; Letar Classroom (Let’s View), где учителя могут использовать его в классе для чтения лекций; и Letar WebXR, где учащиеся могут использовать его на своих компьютерах где угодно.

Подводя итог, Letar отличается от всех продуктов, с которыми вы сталкивались до сих пор, своими уникальными технологиями, контентом, программным обеспечением, функциями, вариантами использования и разнообразием.

Дополненная реальность (AR) — это технология, с помощью которой цифровой объект помещается в физическую среду, а виртуальная реальность (VR) — это технология, при которой пользователь помещается в цифровую среду. Смешанная реальность (MR) представляет собой комбинацию вышеупомянутых технологий. Расширенная реальность (XR) использует все эти три технологии одновременно. Это предоставляет пользователям возможность использовать и манипулировать цифровыми объектами в этой среде. XR требует более продвинутых аппаратных и программных технологий, чем другие технологии.

Благодаря специально разработанному оборудованию XR нового поколения отпадает необходимость в использовании очков дополненной и виртуальной реальности (AR/VR). Благодаря этому пользователи не испытывают неудобств, связанных с длительным использованием очков виртуальной реальности. Кроме того, благодаря технологии использования без очков, во время использования Letar учащиеся не застревают у экрана компьютера, и их взаимодействие с преподавателями и друзьями в классе на 360° не прерывается.

Letar был разработан для младших и старших классов средней школы. Он предлагает курсы математики и естественных наук для младших классов средней школы, а также курсы математики, физики, химии, биологии и географии для старших классов средней школы.

Letar Let’s Magic работает на устройствах XR. Letar Let’s View работает на смарт-досках и экранах с HDMI-разъёмом, позволяющим подключаться к устройствам XR. Letar WebXr можно использовать на любом компьютере с подключением к интернету.

Поскольку Letar — это комплексная образовательная платформа, включающая функции школы, учителя и ученика, она продаётся только школам или образовательным центрам. Любой ученик, чья школа использует платформу Letar, может использовать её дома на своём персональном компьютере через Letar WebXR.

Поскольку Letar — это комплексная образовательная платформа, включающая функции школы, учителя и ученика, она продаётся только школам и образовательным центрам. Поэтому демонстрационные презентации Letar также доступны только для школ и образовательных центров. Родители могут обратиться в свою школу и запросить информацию о Letar.